1.让孩子自己处理挫败感
看着自己的孩子因为比赛失利沮丧、难受,绝非易事。家长的直觉就是想立即帮助他们,解决失败这件事。但是一旦家长介入,孩子的挫败感反而没有那么容易消失。
原本这种挫败是可以随着时间而被遗忘,但是家长试图通过一些方法帮助孩子减少挫败感,如通过指责别人,“亲爱的,你很棒,都是那个裁判吹黑哨”。实际上,这样的方式,只会一次一次地强化孩子的挫败感,甚至让孩子对比赛、裁判有了错误的认知,不再尊重比赛规则和裁判。
2.聆听孩子
在你得出关于比赛的任何结论之前,让孩子自己说出他们的经历。通常情况下,孩子并不像父母那样感到沮丧,实际上是父母的反应使得它变得如此重要。询问他们的感受,让他们去思考出了什么问题,以及他们可以从经验中学到什么。让比赛结果更多与孩子的感受相挂钩,而不是名侦探父母的假设。
倾听你的孩子还有一个额外的好处,那就是可以让他们觉得被认可,这是建立自尊的最好方法。你的孩子会知道他们是重要的,即使事情没有按他们的方式发展。
3.言传身教
言传身教,树立良好行为的典范。这个问题非常重要,孩子会模仿父母所做的任何事情, 这既是一种祝福, 也是一种诅咒。如果你对裁判生气,解雇教练,对队友大喊大叫等,那么孩子长大后也会做同样的事情。
4. 不要责备别人
永远不要因为输了责备别人。击剑比赛以这样或那样的方式进行,总是有原因的。在过往的复盘经验中我们应该很容易可以发现,没有一个时刻,击剑选手是稳赢的,这意味着输了不是裁判的错。很少有裁判在整场比赛中完全离谱、令人震惊的时候,这是极不可能的,否则愤怒就不是一个家长了。
告诉孩子失败的真相,那就是很多因素都可能是比赛失利的原因,而不是一句假设“是因为裁判吹黑哨”。
5、无论如何都爱他们
青少年们,尤其他们在一项运动中进步很快的时候,一场比赛的输赢,很容易让他们将结果和自我价值包裹在一起,输了,证明他们就是loser,赢了,就是winner。因为孩子投入击剑的时间和精力越多, 投入的精力就越多,这样很容易让孩子有一种错觉——他们所做的事情证明了他们是谁,事情的成就比自己重要。
输赢是第二位
要培养孩子的运动家精神
无论孩子是赢还是输,即使他们把事情搞砸了,即使觉得他们的水平应该赢比赛,作为父母的我们仍然会因为他们是谁而爱他们。重要的不是胜利, 而是一家人一起分享这种经历。
当孩子参加运动竞赛的时候,在场外的爸妈往往比场内的孩子还紧张,紧盯着孩子的一举一动,巴不得自己能下去帮忙把球给抢过来。爸妈重视孩子的体育活动固然是件好事,但您怎样看待孩子运动竞赛的输赢呢?
许多爸妈都知道要培养孩子的运动家精神,而所谓运动家精神,最基本的一点就是胜不骄败不馁;然而,当孩子输了比赛时,您是否会一直责怪孩子,或在事过境迁之后还在唠叨:「你昨天如果 …… 就不会输了」?如果您是以这种态度对待输了比赛的孩子,那么其实您正在为运动家精神作最差的示范。
参与运动竞赛,不管是接力赛跑也好,打棒球、篮球也好,参与本身就是一种学习,孩子可从中学习团队合作,也藉由意识到自己是团体中的一分子,而发展出正面的自我概念。另外,学习面对成功与失败,更是竞赛活动所能给予孩子最珍贵的一课。
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